Díaz Quezada (ULAGOS-Chile), V., & Poblete Letelier (ULAGOS-Chile), Álvaro. (2018). USO DE MODELOS DIDÁCTICOS DE LOS DOCENTES DE MATEMÁTICAS EN LA ENSEÑANZA DE FUNCIONES LOGARÍTMICAS, CUADRÁTICAS Y EXPONENCIALES. PARADIGMA, 39(1), 353–372. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p353-372.id659