Castro Rosado (UG-Ecuador), J. C. (2018). DISEÑO DEL "PROGRAMA DE CÁLCULO INTEGRAL" EN EL CURSO UNIVERSITARIO BÁSICO DE INGENIERÍA, BAJO EL ESQUEMA DIDÁCTICO DE MANEJO DE CONCEPTOS. PARADIGMA, 39(2), 12–35. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p12-35.id699