Castanetto (ESCDAVINCIROSARIO-Argentina), A. B., & Sgreccia (UNR-Argentina), N. F. (2018). ENSEÑANZA DEL TEOREMA DE PITÁGORAS A TRAVÉS DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN UNA ESCUELA DE ENSEÑANZA MEDIA PARA ADULTOS. PARADIGMA, 39(2), 65–91. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p65-91.id701