Santos (UNESPAR-Brasil), D. M., & Nagashima (UNESPAR-Brasil), L. A. (2018). DIAGNÓSTICO SOBRE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LOS PROFESORES DE QUÍMICA DE LA REGIÓN NOROESTE DE PARANÁ. PARADIGMA, 39(2), 151–169. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p151-169.id705