Medeiros Martins de Almeida (ULBRA-Brasil), C., Bandeira Scheunemann (ULBRA-Brasil), C. M., dos Santos (UP-Brasil), M. J., & Campos Lopes (ULBRA-Brasil), P. T. (2019). PROPUESTAS DE METODOLOGÍAS ACTIVAS UTILIZANDO TECNOLOGÍAS DIGITALES Y HERRAMIENTAS METACOGNITIVAS PARA AUXILIAR EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. PARADIGMA, 40, 204 – 220. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2019.p204 – 220.id748