Silva, J. F. da, & Manrique, A. L. (2021). REFLEXIONES EMERGENTES DE PRÁCTICAS DE UN GRUPO COLABORATIVO DE PROFESORES SOBRE LOS CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA ENSEÑAR MATEMÁTICA. PARADIGMA, 42(e2), 269–290. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p269-290.id1015