Tauber, L. M. . (2021). Facetas de la Estadística Cívica Implícitas en una Experiencia de Enseñanza centrada en el Estudio de Indicadores Sociales . PARADIGMA, 41(e1), 89–117. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p89-117.id1019