GILVAN FÉLIX EVANGELISTA JÚNIOR; GONÇALVES, Paulo Gonçalo Farias; ALESSANDRO AUGUSTO DE BARROS FAÇANHA. LA BASE ORIENTADORA DE LA ACCIÓN DE DEFINIR FUNCIONES MATEMÁTICAS: UNA CARACTERIZACIÓN DE LA COMPRENSIÓN DE LOS FUTUROS DOCENTES. PARADIGMA, Maracay, v. 43, n. 2, p. 465–490, 2022. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p465-490.id1102. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1102. Acesso em: 19 sep. 2024.