CARVALHO FILHO, Josué José; FAZENDEIRO BATISTA, Paula Maria; SOUZA NETO, Samuel de. LA ENSEÑANZA COMO PROFESIÓN: PROCESOS DE PROFESIONALIZACIÓN EN BRASIL . PARADIGMA, Maracay, v. 43, n. 2, p. 130–153, 2022. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p130-153.id1104. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1104. Acesso em: 19 sep. 2024.