SANTOS, Gabriel Alves dos; TAMANINI, Paulo Augusto. EL DISCURSO OCULTO EN LA ICONOGRAFÍA DIDÁCTICA DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS: APUNTES PARA LA LECTURA DE IMÁGENES DIALÉCTICAS EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA. PARADIGMA, Maracay, v. 44, n. 1, p. 349–367, 2023. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p349-367.id1108. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1108. Acesso em: 19 sep. 2024.