AUGUSTO DE LIMA, Mariana Carla; MOREIRA DA SILVA, Girlene. Residencia pedagógica en IFRN: prácticas de lectura literaria en clases de español en escuela pública. PARADIGMA, Maracay, v. 42, n. 3, p. 194–218, 2021. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p194-218.id1127. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1127. Acesso em: 19 sep. 2024.