OLIVEIRA, Sinval; VENTURIN, Jamur Andre. HISTORIA DE LA MATEMÁTICA Y MATEMÁTICA: CONSTITUCIÓN DE UN ESPACIO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA. PARADIGMA, Maracay, v. 44, n. 1, p. 556–581, 2023. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p556-581.id1191. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1191. Acesso em: 19 sep. 2024.