RIZEK ELIAS, Henrique; SILVA MARTELOZO, Daniele Peres da; VIEL GERETI, Laís Cristina; FÁTIMA LOPES, Susana de. Conocimiento Especializado de Potenciación movilizado por docentes a partir de una Investigación Basada en Design. PARADIGMA, Maracay, v. 43, n. 2, p. 404–431, 2022. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p404-431.id1232. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1232. Acesso em: 9 nov. 2024.