ORTIZ DE YÉPEZ (IUPEMAR-MARACAY,VENEZUELA), Sendiz. EVALUACIÓN DEL PROFESOR COMO FUNCION DE LA INTERNALDAD DEL ESTUDIANTE Y SU AGRADO POR LA ASIGNATURA. PARADIGMA, Maracay, v. 8, n. 1y2, p. 119–131, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1987.p119-131.id112. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/112. Acesso em: 19 sep. 2024.