HURTADO (IUPEMAR-MARACAY,VENEZUELA), Pablo Emilio. ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE VENEZUELA EN LA ESCUELA BÁSICA. PARADIGMA, Maracay, v. 8, n. 1y2, p. 216–231, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1987.p216-231.id118. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/118. Acesso em: 19 sep. 2024.