LOZANO ANDRADE, Inés; LOZANO GONZÁLEZ, Elí Orlando. Representaciones sociales de la práctica docente en tiempos de pandemia en México: un análisis desde los memes. PARADIGMA, Maracay, v. 44, n. 3, p. 212–236, 2023. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p212-236.id1348. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1348. Acesso em: 19 sep. 2024.