SILVA, Karina Alessandra Pessoa da; TRINDADE, Suzana Lovos. Consideraciones sobre los componentes de aprendizaje en las actividades de modelación matemática. PARADIGMA, Maracay, v. 45, n. 2, p. e2024006, 2024. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024006.id1370. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1370. Acesso em: 18 sep. 2024.