HORTA, Alexsandra Braga; SILVA, José Fernandes da. Investigação da Faceta Interacional do Conhecimento Didático-Matemático no contexto do Programa Residência Pedagógica: um olhar para as interações entre Prece. PARADIGMA, Maracay, v. 44, n. 4, p. 481–508, 2023. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p481-508.id1403. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1403. Acesso em: 19 sep. 2024.