VÍVERES (ULA-VENEZUELA), José. EPISTEMOLOGIA, INTERDISCIPLINARIEDAD Y DIDACTICA DE LA MATEMATICA. PARADIGMA, Maracay, v. 9, n. 2, p. 105–117, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1988.p105-117.id129. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/129. Acesso em: 9 nov. 2024.