ANTUNES, Fabrício Mendes; JANUARIO, Gilberto; APARECIDA DOS SANTOS, Francely. Evaluación de materiales curriculares de Matemáticas, por profesores, como foco de investigación brasileña (2010-2021). PARADIGMA, Maracay, v. 44, n. 5, p. 33–56, 2023. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p33-56.id1435. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1435. Acesso em: 9 nov. 2024.