FERNÁNDEZ (E.B. FÉLIZ MARÍA PAREDES-MARACAY, VENEZUELA), Luz; DÍAZ PIÑA (UPEL-MARACAY, VENEZUELA), Jorge. PROYECTO DE COMPENSACION SOCIO-PEDAGOGICA Y CULTURAL. PROPUESTA DE ACTIVACIÓN Y REFUERZO DE LA INTERACCIÓN SOCIAL EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR P.A.R.I.S.A.E. PARADIGMA, Maracay, v. 12, n. 1-2, p. 53–61, 2017. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1991.p53-61.id163. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/163. Acesso em: 21 nov. 2024.