BOLÍVAR (UPEL-MARACAY, VENEZUELA), Tilio. VIGENCIA DE LA DISCUSIÓN EPISTEMOLÓGICA RESPECTO AL PENSAMIENTO DE HUME, KANT Y HEGEL EN EL CAMPO DE LA TEORÍA ADMINISTRATIVA GERENCIAL EDUCATIVA. PARADIGMA, Maracay, v. 13, n. 2, p. 119–128, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1992.p119-128.id178. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/178. Acesso em: 23 nov. 2024.