POGGIOLI (UCV-CARACAS, VENEZUELA), Lisette. PLANIFICACION Y MONITOREO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN VENEZUELA: UNA PROPUESTA PARA ESTABLECER UN SISTEMA DE INDICADORES EDUCACIONALES. PARADIGMA, Maracay, v. 14, n. 1y2, p. 167–182, 2017. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1996.p167-182.id186. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/186. Acesso em: 27 nov. 2024.