MORAIS, Joelson de Sousa. Pedagogia narrativa, saberes didáticos e tessituras curriculares na formação inicial docente. PARADIGMA, Maracay, v. 45, n. 1, p. e2024026, 2024. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024026.id1572. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1572. Acesso em: 21 nov. 2024.