NEVES, Ana Paula Morito; TINTI, Douglas da Silva. Análise dos Conhecimentos Mediacionais oportunizados por um formador durante a condução de uma disciplina de Estágio Supervisionado de Matemática. PARADIGMA, Maracay, v. 46, n. 1, p. e2025019, 2025. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025019.id1609. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1609. Acesso em: 21 feb. 2025.