ALMEIDA, Luana Cerqueira de; SANTANA, Eurivalda Ribeiro dos Santos; GUSMÃO, Tânia Cristina Rocha Silva. Equidade na prática pedagógica do professor à luz de um processo formativo. PARADIGMA, Maracay, v. 46, n. 2, p. e2025038, 2025. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025038.id1616. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1616. Acesso em: 24 oct. 2026.