RODRÍGUEZ GARCÉS, Carlos; ROMERO GARRIDO, David; ESPINOSA VALENZUELA, Denisse; PADILLA FUENTES, Geraldo. Competencias de razonamiento lógico-matemático en estudiantes de pedagogía formados en contexto de pandemia. PARADIGMA, Maracay, v. 46, n. 1, p. e2025024, 2025. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025024.id1617. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1617. Acesso em: 16 jun. 2025.