VARGAS, Andressa Franco; BISOGNIN, Eleni. Formação Continuada de professores no contexto da Educação do Campo: um estudo à luz da Pesquisa Baseada em Design . PARADIGMA, Maracay, v. 46, n. 2, p. e2025002, 2025. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025002.id1658. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1658. Acesso em: 22 oct. 2026.