GUZMÁN DE MOYA (UPEL-MONAGAS,VENEZUELA), Elsa. LA PRÁCTICA PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN DOCENTE Algunas ideas para una introducción crítica de su didáctica. PARADIGMA, Maracay, v. 20, n. 1, p. 31–53, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1999.p31-53.id223. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/223. Acesso em: 23 nov. 2024.