BORTOLI, Adriana de; SILVA, Ricardo Scucuglia Rodrigues da; YASSUNAGA, Edwin Jun Iassanori. Explorando Números Figurados: possibilidades em Cenários do Ensino Superior. PARADIGMA, Maracay, v. 47, n. 1, p. e2026005, 2026. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2026.e2026005.id1776. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1776. Acesso em: 22 oct. 2026.