DE OLIVEIRA PEREIRA, João Paulo; DA SILVA REIS, Frederico. Tendências da pesquisa brasileira sobre o ensino de Cálculo de Várias Variáveis: novas perspectivas para a Educação Matemática no Ensino Superior. PARADIGMA, Maracay, v. 47, n. 2, p. e2026013, 2026. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2026.e2026013.id1821. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/1821. Acesso em: 22 oct. 2026.