GONZÁLEZ (UPEL,MARACAY-VENEZUELA), Fredy Enrique. LOS RETOS DE LA FORMACIÓN DE DOCENTES EN EL CONTEXTO DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. PARADIGMA, Maracay, v. 22, n. 2, p. 5–8, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2001.p5-8.id263. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/263. Acesso em: 12 nov. 2024.