DA SILVA (ULBRA-BRASIL), Carmen Kaiber; OLIVEIRA GROENWALD (ULBRA-BRASIL), Claudia Lisete. INTEGRANDO A MATEMÁTICA AO TEMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. PARADIGMA, Maracay, v. 22, n. 2, p. 151–170, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2001.p151-170.id267. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/267. Acesso em: 19 sep. 2024.