ANDRÉS (UPEL-MARACAY, VENEZUELA), María Maité. EL DOCENTE DE FÍSICA EN SERVICIO: CONCEPCIONES Y DESEMPEÑO EN EL AULA. PARADIGMA, Maracay, v. 24, n. 2, p. 57–85, 2017. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2003.p57-85.id297. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/297. Acesso em: 19 sep. 2024.