SANTIAGO (ULA-VENEZUELA), José Armando. REPERCUSIONES DEL SENTIDO DEL CAMBIO GLOBAL EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA. PARADIGMA, Maracay, v. 25, n. 1, p. 39–57, 2017. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2004.p39-57.id307. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/307. Acesso em: 19 sep. 2024.