MARTÍNEZ PADRÓN (UPEL-MACARO, VENEZUELA), Oswaldo Jesús. DOMINIO AFECTIVO EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA. PARADIGMA, Maracay, v. 26, n. 2, p. 07–34, 2017. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2005.p07-34.id336. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/336. Acesso em: 12 nov. 2024.