D’AMORE (UNIBO-ITALIA), Bruno; FONT (UB-ESPAÑA), Vicenç; GODINO (UGR-ESPAÑA), Juan. LA DIMENSIÓN METADIDÁCTICA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA 1. PARADIGMA, Maracay, v. 28, n. 2, p. 49–77, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2007.p49-77.id386. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/386. Acesso em: 19 sep. 2024.