MARTÍNEZ HERNÁNDEZ (UPEL-MARACAY,VENEZUELA), Leonardo. EVALUACIÓN DE PROCESOS EN ESCUELAS TÉCNICAS DESDE UNA PEDAGOGÍA DE LA PRÁCTICA. PARADIGMA, Maracay, v. 29, n. 1, p. 68–88, 2014. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2008.p68-88.id400. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/400. Acesso em: 9 nov. 2024.