PÁEZ (UC-VENEZUELA), Haydée. ALFABETIZACIÓN DIGITAL PARA DOCENTES DE POSTGRADO. PARADIGMA, Maracay, v. 29, n. 2, p. 07–34, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2008.p07-34.id411. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/411. Acesso em: 21 nov. 2024.