MARINO (UNGS-ARGENTINA), Tamara; RODRÍGUEZ (UNGS-ARGENTINA), Mabel. UN ESTUDIO EXPLORATORIO SOBRE HEURÍSTICAS EN ESTUDIANTES DE UN CURSO DE MATEMÁTICA DE NIVEL PRE-UNIVERSITARIO. PARADIGMA, Maracay, v. 30, n. 2, p. 159–178, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2009.p159-178.id443. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/443. Acesso em: 21 nov. 2024.