RODRÍGUEZ AROCHO (UPR-PUERTO RICO), Wanda. EL ENFOQUE HISTÓRICO CULTURAL COMO MARCO CONCEPTUAL PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. PARADIGMA, Maracay, v. 31, n. 1, p. 33–61, 2015. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2010.p33-61.id448. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/448. Acesso em: 19 sep. 2024.