FERNÁNDEZ DE MORGADO (USB-VENEZUELA), Nelly. RETENCIÓN Y PERSISTENCIA ESTUDIANTIL EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA APROXIMACIÓN INTERDISCIPLINARIA AL CONCEPTO. PARADIGMA, Maracay, v. 33, n. 2, p. 63–88, 2014. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2012.p63-88.id500. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/500. Acesso em: 19 sep. 2024.