MARTÍNEZ (UPEL-EL MÁCARO, VENEZUELA), Oswaldo. DOSSIER: ENSEÑANZA DE LA FÍSICA, LA MATEMÁTICA Y LAS CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES. PARADIGMA, Maracay, v. 38, n. 2, p. 64–78, 2017. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2017.p64-78.id620. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/620. Acesso em: 19 sep. 2024.