CASTRO ROSADO (UG-ECUADOR), Julio César. DISEÑO DEL "PROGRAMA DE CÁLCULO INTEGRAL" EN EL CURSO UNIVERSITARIO BÁSICO DE INGENIERÍA, BAJO EL ESQUEMA DIDÁCTICO DE MANEJO DE CONCEPTOS. PARADIGMA, Maracay, v. 39, n. 2, p. 12–35, 2018. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p12-35.id699. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/699. Acesso em: 19 sep. 2024.