CASTANETTO (ESCDAVINCIROSARIO-ARGENTINA), Andrea Beatriz; SGRECCIA (UNR-ARGENTINA), Natalia Fátima. ENSEÑANZA DEL TEOREMA DE PITÁGORAS A TRAVÉS DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN UNA ESCUELA DE ENSEÑANZA MEDIA PARA ADULTOS. PARADIGMA, Maracay, v. 39, n. 2, p. 65–91, 2018. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p65-91.id701. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/701. Acesso em: 19 sep. 2024.