PÉREZ (USB-VENEZUELA), Javier; FARÍAS (USB-VENEZUELA), Deninse. ESTRATEGIAS DOCENTES PARA ENSEÑAR EL AHORRO DEL DINERO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL. PARADIGMA, Maracay, v. 39, n. 2, p. 218–233, 2018. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p218-233.id708. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/708. Acesso em: 19 sep. 2024.