CALEGARI ZANATTA (UNESPAR-BRASIL), Shalimar; DANHONI NEVES (UTFPR-BRASIL), Marcos Cesar; PEREIRA BRANCO (UNESPAR-BRASIL), Emerson. BASE NACIONAL COMÚN CURRICULAR (BNCC): CONTEXTO E IMPLICACIONES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE FÍSICA. PARADIGMA, Maracay, v. 40, n. 1, p. 197 – 217, 2019. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2019.p197 – 217.id725. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/725. Acesso em: 23 nov. 2024.