GROENWALD, Claudia Lisete Oliveira. DISEÑO INSTRUCCIONAL DESARROLLADO CON ESTUDIANTES DE PREGRADO EN MATEMÁTICAS CON EL TEMA EXPRESIONES NUMÉRICAS. PARADIGMA, Maracay, p. 636–656, 2020. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p636-656.id812. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/812. Acesso em: 9 nov. 2024.