DE CARVALHO RUTZ DA SILVA, Sani; MIDORI SHIMAZAKI, Elsa; DA SILVA DESSBESEL, Renata. UNA VISIÓN GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SORDOS. PARADIGMA, Maracay, p. 168–189, 2020. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p168-189.id817. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/817. Acesso em: 9 nov. 2024.