FOSSA, John A. LECTURA DE TEXTOS HISTÓRICOS EN EL AULA. PARADIGMA, Maracay, p. 116–132, 2020. DOI: 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2020.p116-132.id834. Disponível em: https://revistaparadigma.com.br/index.php/paradigma/article/view/834. Acesso em: 19 sep. 2024.